Investigation

Mijn werkwijze is hoofdzakelijk: nieuwsgierig zijn en blijven en vooral het allemaal niet gelijk te willen weten. Ik kan veel, ik heb veel gedaan, ik heb uitgebreide, belangrijke en relevante kennis en ervaring, maar ik ken jou nog niet. Ik zoek altijd een manier van werken die het beste aansluit bij jou, jouw medewerker of jouw team, en die het beste past bij de vraag.

Ik ben BIG-geregistreerd verpleegkundige, en sociaal pedagogisch hulpverlener. Ik heb uitgebreide aanvullende scholing en ervaring met het werken met Transactionele Analyse (TA). TA is een psychologische theorie en psychodynamische methode die gaat over hoe mensen denken, voelen en met elkaar omgaan. TA biedt een krachtig kader om je bewuster te worden van patronen in jezelf en in het contact met anderen, en om e vrij(er) te maken van belemmeringen daarin, zodat je effectiever, authentieker en autonomer kunt leven en communiceren en je relaties met belangrijke mensen om je heen kunt versterken.

Met een jarenlange basis als sociotherapeut en verpleegkundige in de hoogspecialistische geestelijke gezondheidszorg heb ik kennis van, en ervaring met veel verschillende doelgroepen, therapievormen, methodes en interventies gericht op zowel denken, doen, voelen en ervaren. Voor elk individu is daarin een andere ingang of aanpak nodig. Ik werk veel met visuele modellen, creatieve technieken, muziek, spel en bewegen, schrijven, mindfulness. En ik kan gebruik maken van bijvoorbeeld systeeminterventies en elementen uit onder andere cognitieve en dialectische gedragstherapie, schematherapie, GIT-PD, oplossingsgericht werken, motiverende gespreksvoering, NLP, herstelgerichte zorg, competentievergrotende methodiek.

In mijn loopbaan ben ik veelal intensief betrokken geweest bij de behandeling van onder andere jongeren en volwassen met persoonlijkheidsproblematiek, en met (acute) psychiatrische problemen zoals suïcidaliteit en (eerste) psychose, en de gevolgen daarvan. Daarnaast heb ik ervaring met mensen (in uiteenlopende leeftijdsgroepen) met adhd, autisme, angst- en stemmingsproblematiek, dadergedrag, eetproblemen, forensische zorg, hoog- en laagbegaafdheid, hoogsensitiviteit en gedragsproblemen in combinatie met psychiatrische stoornissen, ouders met lastige pubers, jongeren met lastige ouders en gezinnen waarin iedereen het lastig heeft met zichzelf en/of elkaar. In de preventieve jeugdgezondheidszorg heb ik ook gewerkt met ouders van en met kinderen in het basisonderwijs, en leerlingen in het voortgezet onderwijs, zowel kerngezonde, als leerlingen met beginnende mentale klachten.

Ik ben ervaringsdeskundig op het gebied van ADHD, burn-out, bore-out en stemmingsproblematiek en ik heb daarmee naast werkervaring, ook ervaring als zorgvrager in de individuele geestelijke gezondheidszorg. Ik weet mede daardoor hoe belangrijk het is om een manier van werken te vinden die past bij degene met de hulpvraag. Zelfs evidence-based interventies en programma’s zijn effectief bewezen voor slechts een percentage van de onderzoeksgroep, en zullen dus niet voor iedereen werken.
Ik werk daarom niet standaard met vastgestelde vragenlijsten, protocollen en richtlijnen, maar ben simpelweg nieuwsgierig naar jou.